Encontrei a matemática num poema...
"Uma História de Dividir".
Um divisor dividia
muitíssimo devagar.
A divisão bem podia,
dizia ele, esperar.
O dividendo, mais lesto,
não podendo perder tempo,
dia a dia ia perdendo
a paciência e o resto.
E, encarando o amigo,
falava-lhe duramente:
"Não posso contar contigo,
és um inquociente!"
Manuel António Pina
Encontrem a matemática noutras histórias e criem a vossa história com matemática. Ela pode ter um problema para resolvermos na escola, ou simplesmente, falar da matemática.
As vossas histórias vão juntar-se num livro.
A capa desse livro está no interior do envelope.
Bom Desfio em Família!
Os primeiros autores abriram este desafio com um ótimo trabalho em família!
Divirtam-se este domingo a conhecer histórias que transbordam matemática...
História 1
Como qualquer história a nossa também começa por era uma vez.
Era uma vez, um conjunto de números que estavam sempre desavindo, para saber qual deles era o mais importante. O 9, por ser o maior, achava que era ele. O 8, por ser todo redondinho, dizia o mesmo. O 7, por ser simples de desenhar, pensava que nem devia olhar para os outros. O 6, esse, só por rimar com reis, julgava ser como tal. O 5, oh esse... Esse para ele era o mais completo, por ser composto por ângulos e metade de um círculo. O 4, por sua vez, por ser composto por muitos ângulos tinha a mania de se achar superior. O 3, por estar na origem do 6 e do 9, dizia ser o fundamento de todos. O 2, só por na multiplicação apresentar sempre como resultado números pares, dizia ser o pai de todos. O 1, por ser esguio e caber em todo lado, afirmava com toda a convicção ser ele. Resta-nos o 0, esse pobre coitado, ninguém lhe ligava pois diziam que não tinha valor.
A discussão arrastou-se durante muito tempo até que um se lembrou e disse:
- Todos nós somos importantes, sobretudo se nos juntarmos, podemos dar origem a muitos outros números. Até o 0 ganha valor!
E assim o fizeram e até hoje continuam a fazê-lo, à procura do maior número possivel, mas ainda não o conseguiram encontrar.
Vitória!! Vitória!! Acabou-se a história
Ass: MQ e pai CQ
Problema de matemática nº 1
Um belo dia, um gavião voava bem alto e avistou
um bando de pombas, aproximou-se e disse:
-Bom dia cem pombas!
E uma das pombas respondeu:
- Cem pombas não: Nós e outras tantas como
nós, a quarta parte de nós e tu gavião cem pombas serão!
Quantas pombas é que fazem parte do bando?
Enigma 1
Pensa num número entre 1 e 10.
Depois multiplica-o por 3.
Adiciona 4.
Duplica o resultado.
Subtrai 2.
Divide por 6.
Subtrai o número em que pensaste inicialmente.
Enigma 2
Pensa num número entre 1 e 10.
Depois multiplica-o por 9.
Adiciona os dígitos da tua resposta.
Subtrai 5.
TR e mãe
Poema 1
Todos nós nascemos como resultado
De um sistema de equações.
Acredite mesmo,
Somos o par ordenado mais perfeito da natureza.
Carregamos características de nossos pais y, e de nossas mães x.
Eram milhões de espermatozóides pré-destinados ao óvulo.
Um espaço amostral quase infinito...
Mas você só está aqui hoje, porque era o melhor matemático de lá.
Pois você venceu uma extraordinária probabilidade.
Vivemos em função do tempo
Que nos é dado.
Existem vários tipos de pessoas,
Aquelas que encontram um grande amor e a ele são fiéis
Pela vida toda, são as "injetoras".
Para cada pessoa, existe uma outra correspondente.
Dizer que não se entende Matemática
É um absurdo, porque você é um exemplo matemático.
Não importa se não consegue resolver um logaritmo,
Importa o quanto você é capaz
De reconhecer conceitos matemáticos ao seu redor.
MA terialize seus sonhos e
TE nha coragem de expor sua
MA neira de encarar a realidade. Ame a
TI mesmo.
CA minhe sem medo de cair.
Aproveite porque o mundo é matemático.
Elaine Rodrigues
Jequié (BA)
Jequié (BA)
http://www.somatematica.com.br/poemas/p9.html
Poema 2
Aprender Matemática
Aprender Matemática
É uma matéria exemplar
E também exigente
E se atenção você prestar
Se sentirá bem inteligente
Faz parte da nossa educação
Ela é muito legal
Só precisa de dedicação
E também silêncio, que é fundamental
São vários os exercícios aplicados
Equação, razão, proporção...
São todos para o nosso aprendizado
Xi!!! já ia me esquecendo da factoração
Sem ela não vivemos
Pois está presente em nossa vida
Devemos sempre estudar mais e mais
A nossa matemática querida
A matemática é um quebra-cabeça
Que todos nós podemos montar
Com tanto que nunca se esqueça
De cada vez mais se esforçar
Pra matemática você aprender
Três mandamentos devem exercer
Se dedicar, se esforçar e silêncio fazer.
Thayna
http://www.somatematica.com.br/poemas/p65.html
O MAIS
O mais é a adição, nota-se pelo nome.
O mais é muito inteligente porque ele faz tantas contas de mais... É mesmo um craque!
Autores: MS e irmã FS
O caracol Relâmpago
Era uma vez o caracol Relâmpago que um dia estava a passear com a sua namorada, a D. Caracólia e não estava atento ao chão. Algum tempo depois, a D. Caracólia ouve um grito:
- Alguém me ajude, alguém!
D. Caracólia, surpreendida olha para o lado:
- Não, não pode ser! Não pode ser o Relâmpago! - Mas era, de facto, o Relâmpago. Ele estava no fim do poço mais fundo da aldeia onde eles viviam. O poço tinha 20 metros. A D. Caracólia ouve de novo um grito:
- Caracólia, Caracólia, vai buscar uma corda para eu subir!
- Está bem amor, eu vou buscar uma corda com 20 metros de baba de lesma, a corda mais forte da aldeia.
Entretanto, como a D. Caracólia estava a demorar muito, o caracol Relâmpago decidiu começar a tentar subir o poço. De dia subia 3 metros e durante a noite adormecia e escorregava 2 metros.
O caracol Relâmpago
Era uma vez o caracol Relâmpago que um dia estava a passear com a sua namorada, a D. Caracólia e não estava atento ao chão. Algum tempo depois, a D. Caracólia ouve um grito:
- Alguém me ajude, alguém!
D. Caracólia, surpreendida olha para o lado:
- Não, não pode ser! Não pode ser o Relâmpago! - Mas era, de facto, o Relâmpago. Ele estava no fim do poço mais fundo da aldeia onde eles viviam. O poço tinha 20 metros. A D. Caracólia ouve de novo um grito:
- Caracólia, Caracólia, vai buscar uma corda para eu subir!
- Está bem amor, eu vou buscar uma corda com 20 metros de baba de lesma, a corda mais forte da aldeia.
Entretanto, como a D. Caracólia estava a demorar muito, o caracol Relâmpago decidiu começar a tentar subir o poço. De dia subia 3 metros e durante a noite adormecia e escorregava 2 metros.
Agora vou perguntar-vos:
Quantos dias demorou o caracol Relâmpago a sair do poço?
Na escola iremos descobrir a resposta!
Quantos dias demorou o caracol Relâmpago a sair do poço?
Na escola iremos descobrir a resposta!
TL e Família
Autores: BL e mãe
Ilustrador: pai
Curiosidades com números da família de AP:
História de números:
Autores: L, família e catequista

História de LA dedicada ao seu irmão.

Autores: BL e mãe
Ilustrador: pai
Curiosidades com números da família de AP:
História de números:
Autores: B e família
"2 lenga-lengas que eu conheço"
Um problema: A escala do caracol
J e família
História: Conhece as formas geométricas

História de LA dedicada ao seu irmão.


MATEMÁTICA










































Fácil, tu tens 9, a tua irmã tem 6, o teu pai tem 40 e a tua mãe tem 37 anos, toma lá pensavas que ninguém conseguia!
ResponderExcluirTiaguito Rochito
Este desafio foi divertido fazer-lo
ResponderExcluirTiago Rocha